18 мая в конференц-зале гостиницы "Брянск" состоялся семинар Александра Фридмана (Рига. Латвия): "Босс-камертон: персональная власть лидера и настройка мышления подчиненных"

Предпосылки к обучению

Всё течёт сверху вниз, и дерьмо и энергия! Для того чтобы подчинённые вели себя правильно, как минимум, столь же "правильно" должен себя вести сам руководитель. Как минимум. Ничего так не отвращает людей от соблюдения правил как нарушение этих правил теми, кто их устанавливает. Руководитель должен являться эталоном, образцом для подражания. Это необходимо, но недостаточно. Кто-то может и не захотеть следовать "звучанию камертона". Что ж, к этим заблудшим можно и нужно применить принуждение.

Как управлять своим авторитетом? Власть руководителя должна быть легитимной, что невозможно без авторитета. Слово «авторитет» кажется понятным, но можно ли управлять его «акцентами»? Можно и – более того – нужно. Ведь для разных типов подчинённых нужен и разный авторитет. А умеете ли вы диагностировать подчинённых? Ведь от правильной типизации зависит и стиль управления, и – кадровые решения. Наверное, для правильного решения этого вопроса неплохо бы обзавестись рабочей системой?

Ответственность или барство? Что даёт руководителю власть и связанные с ней права? Бывает, что руководитель, достигший «положения», полагает, что жизнь удалась и можно расслабиться. А должность позволяет всё сваливать на подчинённых, освобождая от ответственности. Конечно, вы так не думаете. Но часто наши неосознанные поступки показывают подчинённым, что мы думаем именно так. А мотивация – как и демотивация – возникает от того, что думают они.

Поступки и принципы - как взаимосвязь бытия с сознанием? Ценности, в первую очередь, задаются не декларациями, а поступками. Руководителя. И потом  впитываются на подсознательном уровне. Если исходных ценностей, подчёркиваемых поступками руководителя, нет то и действия подчинённых, как правило, не будут им соответствовать. Если заявленные нормы расходятся с практическими действиями, то и культура работы подчинённых будет определяться поступками руководителя, а не его призывами.

По итогу семинара участники поделились с нами своим мнением о проведенном дне:

Стринадко Олеся Николаевна
«Семинар Александра Фридмана, точная инструкция по управленческому планированию. Несомненно, поможет избавиться от хаоса и авралов, упорядочить информацию, уменьшить риск управленческих решений, расставить приоритеты в управлении коллективом. Огромное спасибо Александру, великолепная подача материала, неповторимая харизма»

Фирсенкова Юлия Николаевна
«Семинар Александра Фридмана очень понравился.  Открылись глаза на многие проблемы, обязательно пересмотрю свое отношение к проблемам и займусь своей «тенью».  Большое спасибо!»

Федор Кленовый
«Александр – Человек логика, Человек – правило, Человек – структура.
Богатый словарный запас, с возможностью общаться на разных уровнях, дают ему возможность доносить свои идеи до всех. Есть возможность забрать с собой готовые инструменты»

Мишуткина Светлана Александровна
«Семинар интересен тем, что сложные вопросы рассказываются простым языком.  Взяла для себя несколько важных, глобальных инструментов. Огромное спасибо Александру за прекрасный семинар»

Быченков Владимир Андреевич
«Семинар понравился.  Во многих примерах были узнаны знакомые и встречаемые в работе и жизни ситуации.
Многие блоки заставляют задуматься об атмосфере в коллективе и пути устранения негативных ситуаций и тенденций»

Анастасия, Алеся, Андрей, Елена, Екатерина
(ООО «ЭнергоКонтроль», ООО «ЭлектроСервис», ООО «ЭнергоУчет»)
«На семинаре Александра Фридмана мы впервые, но остались очень довольны.  Для себя сделали много выводов о своих лидерских качествах. Хотим высказать слова благодарности Александру за прекрасный семинар.
P.S:  Дома займемся самоанализом. С большим удовольствием будем читать книги.  Спасибо!»

Журавкова Елена Валерьевна
«Не перестаю восхищаться профессионализмом и управленческими качествами Александра»

Бородулина Александра Николаевна
«В очередной раз убеждаюсь в грамотности и очень доступном изложении информации. Полученные знания служат как базой для принятия решений в жизни, так и шлифовкой уже существующих основ восприятия ситуации»